top of page

Zoeken

Sociaal-emotioneel in de klas

kind omhelst puppy

kind omhelst puppy

Als alles te veel is – hoe kinderen rust kunnen vinden in zichzelf”

MIJN EMOTIES EN IK

Human Design in het onderwijs: waarom elk kind anders leert (en dat precies goed is)

Human Design in het onderwijs: waarom elk kind anders leert (en dat precies goed is)

Human Design in het onderwijs: waarom elk kind anders leert (en dat precies goed is)

Leren begint bij veiligheid: waarom de Piramide van Maslow essentieel is in elke klas

Leren begint bij veiligheid: waarom de Piramide van Maslow essentieel is in elke klas

Leren begint bij veiligheid: waarom de Piramide van Maslow essentieel is in elke klas

Samen sterk tegen pesten in de lagere school: hoe leerkrachten het verschil maken

Samen sterk tegen pesten in de lagere school: hoe leerkrachten het verschil maken

Samen sterk tegen pesten in de lagere school: hoe leerkrachten het verschil maken

PESTEN EN WEERBAARHEID

Rots en Water één-op-één: stevigheid en veerkracht op maat van jouw kind

Rots en Water één-op-één: stevigheid en veerkracht op maat van jouw kind

Rots en Water één-op-één: stevigheid en veerkracht op maat van jouw kind

ROTS EN WATER TRAINING

meisje in een kring gepest

meisje in een kring gepest

5 krachtige stappen om pesten in jouw klas te voorkomen – én de weerbaarheid van leerlingen te versterken

PESTEN EN WEERBAARHEID

Human Design in het Onderwijs

Human Design in het Onderwijs

Human Design in het Onderwijs

storm in de lucht

storm in de lucht

Groepsvorming in de klas: waarom je de stormingsfase nú serieus moet nemen

kinderen die yoga beoefenen

kinderen die yoga beoefenen

Effectief klassenmanagement: de kracht van niets doen

dame rust op bed

dame rust op bed

Zelfzorg voor leerkrachten: van overleven naar opladen

MIJN EMOTIES EN IK

design desk writing

design desk writing

Wat is Human Design in de klas? En ontdek waarom het zoveel rust brengt in je klas (én in jezelf)

Waarom je op vrijdagavond vooral als zelfzorg wil bingewatchen (en dat dat oké is)

Waarom je op vrijdagavond vooral als zelfzorg wil bingewatchen (en dat dat oké is)

Waarom je op vrijdagavond vooral als zelfzorg wil bingewatchen (en dat dat oké is)

Jonge leerling oefent lichaamscontrole en focus tijdens een fysieke weerbaarheidstraining – een kernaspect van de Rots & Water-methode op school.

Jonge leerling oefent lichaamscontrole en focus tijdens een fysieke weerbaarheidstraining – een kernaspect van de Rots & Water-methode op school.

Hoe een Rots en Water training kinderen écht weerbaarder maakt (en hoe jij dat als leerkracht inzet)

PESTEN EN WEERBAARHEID

Juichende kinderen

Juichende kinderen

“Waarom kinderen niet luisteren – en wat jij als leerkracht wél kunt doen”

juf met leerling

juf met leerling

Hoe Human Design mij als leerkracht veranderde (en waarom ik dit nu deel)

kinderen in een groep

kinderen in een groep

Waarom het einde van het schooljaar telt voor de groepsdynamiek van de klas.

leeg klaslokaal

leeg klaslokaal

Human Design in de Klas: Optimaliseer de zitplaatsen voor leerlingen.

bottom of page