Samen sterk tegen pesten
Samen sterk tegen pesten is een bundel voor leerkrachten die verder willen gaan dan praten over pesten en effectief willen ingrijpen in de groepsdynamiek.
 
De bundel bestaat uit 9 samenhangende sociaal-emotionele lesactiviteiten die lichaamsbewustzijn, empathie en communicatie combineren tot één helder traject. 
 
Geen losse oefeningen, maar een doordachte aanpak om spanningen, uitsluiting en pestgedrag in een klasgroep zichtbaar en hanteerbaar te maken.
 
Ervaringsgericht werken aan groepsveiligheid
Elke activiteit vertrekt vanuit ervaringsgericht leren:
leerlingen voelen, oefenen en reflecteren.
Zo wordt pesten niet alleen benoemd, maar ook doorleefd en begrepen door alle betrokkenen in de groep.
 
De bundel ondersteunt leerkrachten bij het begeleiden van een klasgroep wanneer:
de sfeer verhardt
onderhuidse spanning voelbaar wordt
uitsluiting of pestgedrag ontstaat
 
Wat krijg je concreet?
9 uitgewerkte lesactiviteiten
per activiteit: duidelijke lesdoelen, observatiepunten en materiaaloverzicht
theoretische onderbouwing gebaseerd op o.a.
Dan Olweus (pestdynamieken)
Bessel van der Kolk (lichaamsbewustzijn en stressregulatie)
Martin Seligman (veerkracht en welbevinden)
een reflectieblad voor leerlingen, inzetbaar als voor- en nameting
een visuele en inhoudelijke aansluiting bij de Sterk van Start-bundels
(Forming, Storming, Norming, Performing)
 
Doel van deze bundel
Met deze reeks leer je als leerkracht om:
pesten bespreekbaar te maken zonder te beschuldigen of te moraliseren
weerbaarheid en empathie bij leerlingen te versterken
groepscohesie te herstellen of verdiepen
verantwoordelijkheid opnieuw bij de groep te leggen, niet bij één leerling
 
Wanneer zet je deze bundel in?
Deze bundel is bijzonder geschikt:
tijdens de Week tegen Pesten
wanneer groepsspanning voelbaar toeneemt
bij signalen van uitsluiting of pestgedrag
als verdiepend traject binnen Storming of Norming
(volgens Tuckman’s groepsfases)